Tantangan Pendidikan Kristen di Tengah Kehadiran Gereja dan Solusinya Bagi Sekolah Menengah Atas

Gabriel Dhandi; Yusak Tanasyah; Sutrisno

doi:10.55649/skenoo.v3i1.51

Authors

Gabriel Dhandi Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang
Yusak Tanasyah Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang
Sutrisno Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang

DOI:

https://doi.org/10.55649/skenoo.v3i1.51

Keywords:

kehadiran gereja, pendidikan Kristen, sekolah, tantangan

Abstract

Kehadiran gereja yang beragam di Indonesia merupakan suatu kebanggaan tersendiri bagi orang percaya. Tetapi hal ini juga dapat menjadi suatu kendala atau tantangan bagi pendidikan Kristen di sekolah. Salah satu pertanyaan perihal doktrinal, aliran sinode mana yang digunakan dalam pendidikan Kristen di sekolah? Bentuk liturgi mana yang akan dipakai saat mengajar pendidikan Kristen di sekolah? Dari sudut pola pengajaran, pola mana yang dipakai? Pola vertikal (evangelical church) atau pola horizontal (ekumenical church)? Karena itu tujuan dari penelitian ini disusun untuk menunjukkan solusi bagi pendidikan Kristen yaitu untuk mencapai tujuan dasar dari pendidikan Kristen tetap berjalan dan tercapai, sekalipun berada di tengah-tengah doktrin dan aliran gereja yang beragam. Metode kualitatif dengan pendekatan literature research, digunakan dalam penelitian ini. Kesimpulan yang didapatkan, pelaksanaan pendidikan Kristen di sekolah harus dengan tujuan dan motivasi yang benar, bersifat terbuka, dapat menerima semua perbedaan dan keanekaragaman gereja agar tercapai kesatuan dan keesaan gereja di Indonesia.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Darmawan, I Putu Ayub. “Jadikanlah Murid: Tugas Pemuridan Gereja Menurut Matius 28:18-20.” Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat 3, no. 2 (2019): 144–153.

Dhandi, Gabriel, and Firman Panjaitan. “Tinjauan Teodise Dalam Kitab Ayub Dan Implikasi Bagi Umat Kristen Di Tengah Pandemi COVID-19.” Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) 3, no. 1 (June 2021): 18–32.

Dhandi, Gabriel, and Gideon Sutrisno. “Social Entrepreneurship as a Form of Social Mandate and Implications for Today`s Evangelism.” Rerum: Journal Of Biblical Practice 2, no. 1 (2022): 63–78.

Dhandi, Gabriel, Sutrisno, and Yusak Tanasyah. “PenerapanTeori Donald S. Whitney Dalam PembinaanSpritualitas Remaja KristendiPPA GBT Kristus Ajaib Tulungagung.” Coram Mundo : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 5, no. April (2023): 97–107.

Erwin Bunga Sapan. “Ikumene: Kehidupan Oikumene Gereja Toraja Dengan Gereja Pentakosta Di Indonesia Bagi Kehidupan Bermasyarakat Di Kecamatan Bittuang Kabupaten Tana Toraja.” KAMASEAN:JURNALTEOLOGI KRISTEN 2, no. 1 (2021): 68.

Gule, Yosefo. “Pentingnya Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Belajar Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Abdiel: Khazanah Pemikiran Teologi, Pendidikan Agama Kristen dan Musik Gereja 5, no. 1 (April 2021): 89–104.

Guthrie. Teologi Perjanjian Baru 3. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2019.

Hannas, Hannas, and Rinawaty Rinawaty. “Menerapkan Model Penginjilan Pada Masa Kini.” Kurios 5, no. 2 (October 2019): 175.

HBICS Team. “Manfaat Memasukkan Anak Ke Sekolah Kristen.” Sekolah KARYA HARAPAN BANGSA. Balikpapan, n.d.

I Wayan Watra. Agama-Agama Dalam Pancasila Di Indonesia (Perspektif Filsafat Agama). Edited by Ida Bagus Putu Eka Suadnyana. Pertama. Bali: UNHI PRESS Publishing, 2020.

Indonesia.Go.Id. “Agama.” Portal Informasi Indonesia. Jakarta, April 2023.

Kelvin DeYoung. “Siapa Yang Boleh Membaptiskan?” WOW Ministry.

Kominfo. “Wapres: Toleransi, Kunci Merawat Keberagaman Di Indonesia.” Kementrian Komunikasi Dan Informatika Republik Indonesia. Jakarta, January 2022.

Masinambow, Yornan. “Transformasi Pendidikan Kristen Dalam Konteks Kebangsaan Indonesia.” EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership 2, no. 1 (June 2021): 120–136.

Nandarson, Mairi. “Persekutuan Gereja Pentakosta Indonesia Gelar Rakerda. Selain Silaturahmi, Ini Yang Dibahas.” TribunBatam.Id. Batam, February 2018.

Novi Fuji Astuti. “Pengertian Sekolah Menurut Para Ahli, Berikut Fungsinya.” Merdeka.com. Jawa Barat, September 2022.

Paulus Lilik Kristanto. Prinsip Dan Praktek PAK Penuntun Bagi Mahasiswa Teologi Dan PAK, Pelayanan Gereja, Guru Agama Dan Keluarga Kristen. Yogyakarta: Andi Offset, 2016.

Persekutuan Gereja-gereja dan Lembaga-lembaga Injili di Indonesia. “Daftar Gereja-Gereja Anggota PGLII Periode 2015-2019.” PGLII.

Persekutuan Gereja-Gereja di Indonesia (PGI). “Sinode Gereja Anggota PGI.”

Robert R. Boehlke. Sejarah Perkembangan Pikiran Dan Praktek Pendidikan Agama Kristen: Dari Yohanes Amos Cornelius Sampai Perkembangan PAK Di Indonesia. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2003.

Royke Roudjel Kowal. “Implementasi Pendidikan Agama Kristen (PAK) Dalam Masyarakat Majemuk.” RHEMA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika 3, no. 2 (2017).

Satria Mahardhika, Nining Puji Lestari, and Olivia Cherly Wuwung. “Pendidikan Kristiani Berbasis Multikultural Dalam Konteks Moderasi Beragama Di SMP Negeri 2 Arso.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8, no. 18 (2022): 283–291.

Satu Data Kementrian Agama RI. “Jumlah Penduduk Menurut Agama.”

Sidabutar, H, and N Banunaek. “Penerapan Pendidikan Agama Kristen Keluarga Dan Gereja Bagi Pengembangan Spritualitas Remaja Kristen.” Didaxei 3, no. 1 (2022): 319–331.

Sidabutar, Hasudungan. “Filsafat Ilmu Pendidikan Agama Kristen Dan Praksisnya Bagi Agama Kristen Masa Kini.” PEADA’ : Jurnal Pendidikan Kristen 1, no. 2 (December 2020): 85–101.

Simamora, Apip Budianto. “Hambatan Dan Tantangan Dalam Upaya Okumene.” 14Kompasiana. Jakarta, November 2019.

Tanasyah, Yusak, and Iswahyudi. Strategi Pembelajaran Pendidikan Kristen. Edited by Bobby K. Putrawan and Gideon Sutrisno. Jakarta: Sekolah TinggiTeologi Indonesia Jakarta, 2023.

Tenny, Tenny, and Yonatan Alex Arifianto. “Aktualisasi Misi Dan Pemuridan Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Era Disrupsi.” Didache: Journal of Christian Education 2, no. 1 (June 2021): 41.

Tety, Tety, and Soeparwata Wiraatmadja. “Prinsip-Prinsip Filsafat Pendidikan Kristen.” Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat 1, no. 1 (January 2017): 55.

Tubagus, Steven. “KAJIAN TEOLOGIS TENTANG PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM ALKITAB.” BONAFIDE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen 1, no. 2 (December 2020): 180–196.

Umrati and H. Wijaya. “Analisis Data Kualitatif Teori Konsep Dalam Penelitian Pendidikan.” Sekolah Tinggi Theologia Jaffray, 2020.

WEABCID. “Tumbuh Kembang Gereja Di Indonesia Masa Kini.” World Evangelical Alliance Bisuness Coalition Indonesia. Last modified 2020. https://churchgrowdevelop.business/2020/10/20/tumbuh-kembang-gereja-di-indonesia-masa-kini/.

Yuli, Purwisasi, Sannur Tambunan, Titus Karbui, Roy Damanik, and Yulianus Bani. “TANTANGAN, PELUANG, DAN STRATEGI PENDIDIKAN KRISTEN PADA ERA DISRUPSI.” CARAKA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika 3, no. 2 (November 2022): 295–308.