An Analysis of Dating Issues and Ethics among Adolescents Aged 17–18 in Building Healthy Relationships
DOI:
https://doi.org/10.55649/we0pf442Keywords:
Issues, Dating, Adolescents, Ages 17–18, Christian EthicsAbstract
Dating among adolescents aged 17–18 is a developmental phenomenon that can serve as a space for cultivating emotional maturity, yet it also presents various challenges such as emotional instability, jealousy, peer pressure, emotional dependency, and behaviors inconsistent with Christian values. This study aims to analyze the issues surrounding dating for this age group and to formulate approaches for building healthy relationships based on Christian ethical perspectives. A descriptive qualitative method was employed, utilizing a literature review and an analysis of Christian ethical principles relevant to adolescent relationships. The study’s novelty lies in integrating the realities of late-adolescent dating challenges with Christian ethical principles to create a practical framework for fostering relationships that are healthy, responsible, and oriented toward faith growth. The findings indicate that proper dating relationships should be built upon love, holiness, self-control, honesty, respect for one's partner's dignity, open communication, and healthy boundaries, alongside the involvement of family and the church community in guiding adolescents.
Downloads
References
Afriani, D. (2022). Pendidikan Seks bagi Remaja. Penerbit NEM.
Creswell, J. W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Fadhilah, R., Amiruddin, Annura, R., & Aziz, C. F. (2025). Kejujuran Sebagai Dasar Komunikasi Yang Efektif. Ameena Journal, 3(1), 65–74. https://doi.org/10.63732/aij.v3i1.125
Gainau, M. S. (2021). Pendidikan Agama Kristen (PAK) Remaja. Kanisius.
Gulo, Y., & Sinaga, H. Y. (2024). Etika Berpacaran dalam Tinjuan Etika Kristen. Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen Dan Katolik, 2(3), 22–26. https://doi.org/10.61132/tritunggal.v2i3.365
Hermanto, Y. P., & Cyntiawati, D. (2024). Prinsip-prinsip Pacaran Perjanjian Alkitabiah bagi Kaum Muda Kristen. 13(2), 347–360. https://doi.org/10.46495/sdjt.v13i2.207
Hikmandayani. (2025). Psikologi Perkembangan Remaja. Eureka Media Aksara.
Ibu, A. P., & Nendissa, J. (2023). Persoalan Etis Dalam Menyikapi Kematian Ternak Babi di Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur Dikaji Dari Teori Etika Lingkungan. SOPHIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 4(1), 17–29. https://doi.org/10.34307/sophia.v4i1.166
Kolk, B. Van Der. (2024). THE BODY KEEPS THE SCORE Otak, Pikiran, dan Tubuh dalam Pemulihan Trauma. Penguin Books.
Kristhi, N. S., & Sukmaningrum, E. (2023). Neurotic Trends Among Individuals in Early Adulthood Who Experience Emotional Abuse in Dating Relationships. ANIMA Indonesian Psychological Journal, 38(2), e03. https://doi.org/10.24123/aipj.v38i2.4897
Kristiawan, R. (2026). Spiritualitas Kekudusan Dalam Pacaran Pemuda Kristen Berdasarkan Kidung Agung 3:5. THEOSOPHIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 3(01), 1–17. https://doi.org/10.67066/3s3hqa74
Lase, O. P., & Gulo, S. (2025). Relasi Pranikah di Era Digital: Tantangan Teologis dan Tanggung Jawab Edukatif bagi Pasangan Kristen. Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen: Arastamar, 1(3), 81–96. https://doi.org/https://doi.org/10.63536/arastamar.v1i3.56
Ledo, N. P. N. N., & Nendissa, J. E. (2026). Peran Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Kristiani Remaja 15 -17 Tahun. Edukris: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 2(02), 200–219. https://doi.org/10.54793/edukris.v2i02.496
Makoro, A., Nendissa, J. E., Gogumo, F., & Karinda, J. L. (2026). Membangun Toleransi dan Empati Lintas Iman Melalui Pendidikan Agama Kristen. Manthano: Jurnal Pendidikan Kristen, 5(1), 50–63. https://doi.org/https://doi.org/10.55967/manthano.v5i1.68
Makoro, A., Tangayo, G., Pangaribuan, R., & Nendissa, J. E. (2026). Youth Christian Religious Education Strategy Based on Interactive Storytelling Through Social Media Platforms. Journal Didaskalia, 9(1), 42–52.
Maria, C., & Nendissa, J. E. (2025). Peran Etika Sosial Orang Tua Dalam Pembentukan Tanggung Jawab Sosial Anak Usia Sekolah Dasar di Komunitas Multikultural. Basilius Eirene: Jurnal Agama Dan Pendidikan, 4(2), 1–15. https://doi.org/10.63436/bejap.v4i2.118
Mohamad Ali, A. (2010). Psikologi Remaja. Bumi Aksara.
Mulyani, S., Dwici Y Manik, N., Iswahyudi, I., Pardede, H., & Sabad Nugroho, S. (2024). Mempersiapkan Remaja dan Pemuda Kristen untuk Memahami Arti Cinta secara Alkitabiah dengan Seminar “Bicara Cinta.” Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(2), 2585–2594. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3186
Nasution, A. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. CV. Harfa Creative.
Nazara, Z. (2021). Peranan Etika Kristen Dalam Membangun Pranikah Yang Kudus Bagi Remaja Kristen. Ra’ah: Journal of Pastoral Counseling, 1(1), 29–34. https://doi.org/10.52960/r.v1i1.47
Nendissa, J. E. (2024). Peran Orang Tua Kristen Dalam Mencegah Anak Yang Kecanduan Game Online Dikaji Dari Perspektif Fondasi Pendidikan Kristen. Jurnal Teologi Praktika, 5(1), 18–30. https://doi.org/10.51465/jtp.v5i1.133
Nendissa, J. E. (2026). Konseling Pastoral dalam Konteks Keberagaman Membangun Sikap Inklusif dalam Mendampingi Jemaat dari Latar Belakang Berbeda. SHAKAN: Jurnal Teologi, Konseling, Dan Pendidikan Kristen, 1(1), 31–49.
Nida, N. H. (2020). Perilaku Seks Pranikah Remaja. DP3AP2 DIY.
Palit, E., & Ratag, M. V. A. (2026). “Minoritas Moral.” Jurnal Knaf Ha-Aretz, 1(1), 21–38. https://doi.org/10.67875/jkha.v1i1.4
Pangaribuan, R., & Rumetor, J. J. (2024). PERAN REMAJA DALAM PERTUMBUHAN GEREJA LOKAL. Proskuneo: Journal of Theology, 1(1), 46–57. https://doi.org/10.53674/pjt.v1i1.165
Panjaitan, Y. K. (2022). Studi Eksegesis Ulangan 6:4-9 Bagi Pendidikan Anak. Skenoo : Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 2(1), 80–88. https://doi.org/10.55649/skenoo.v2i1.31
Priyono, J., Astuti, T., & Angelina, C. (2026). Doa sebagai Disiplin Spiritual dalam Pembentukan Karakter Kristen. Jurnal Knaf Ha-Aretz, 1(1), 78–92. https://doi.org/10.67875/jkha.v1i1.7
Putri, A. R., & Kurniawan, Y. (2023). Kecemasan Menjalin Relasi Romantis: Studi Kasus terhadap Perempuan Penyintas Toxic relationship. Philanthropy: Journal of Psychology, 7(1), 90. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v7i1.6839
Rade Anjani Siahaan, F. N. M. (2024). Etika Berpacaran Menurut Tinjauan Etika Kristen. Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(2), 584–592.
Raffagnino, R., & Puddu, L. (2018). Love Styles in Couple Relationships: A Literature Review. Open Journal of Social Sciences, 06(12), 307–330. https://doi.org/10.4236/jss.2018.612027
Rantesalu, M. B. (2020). Karakter Kejujuran dalam Gereja Masa Kini. Jurnal Ilmu Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 43. https://doi.org/10.25278/jitpk.v1i1.475
Siahaan, M., Sianturi, R. P., Lumbantobing, A., Rajagukguk, R., & Gea, C. J. (2023). Cinta, Keperawanan, dan Rasa Malu. Indonesian Journal of Theology, 11(1), 109–137. https://doi.org/10.46567/ijt.v11i1.336
Soekanto, S., & Sulistyowati, B. (2017). Sosiologi Suatu Pengantar. Rajawali Pers.
Suci, A. W., & Anggapuspa, M. L. (2021). PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SELF-COMPASSION BAGI REMAJA USIA 17-18 TAHUN. Jurnal Barik, 2(1), 96–107. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jdkv.v2i2.41173
Sugianto, E. (2023). Studi Teologis Frasa “Keduanya Menjadi Satu Daging” Sebagai Analogi Konsep Keberadaan Allah Tritunggal. Jurnal Teologi Injili, 3(2), 113–128. https://doi.org/10.55626/jti.v3i2.57
Sugianto, E. (2024). Perspektif Wawasan Dunia Kristen Terhadap Tabernakel (Tempat Kudus Allah) dan Implikasinya Bagi Orang Percaya. Jurnal Teologi Injili, 4(1), 29–47. https://doi.org/10.55626/jti.v4i1.68
Sugianto, E. (2025). From Temptation to Sin: A Theological Study of Human Moral Struggles. Evangelikal: Jurnal Teologi Injili Dan Pembinaan Warga Jemaat, 9(1), 63–81. https://doi.org/10.46445/ejti.v9i1.850
Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Alfabeta.
Sureni, R., & Nendissa, J. E. (2025). Pendidikan Kristen dalam Keluarga Sebagai Dasar Pembentukan Karakter Anak Usia 6–7 Tahun. Basilika Eirene: Journal of Education in Indonesia, 1(1), 39–54. https://doi.org/https://doi.org/10.63436/be.v1i1.117
Surna, S., & Widodo, P. (2021). Keutamaan Kristus di dalam Pola Hubungan Anak dan Orangtua Berdasarkan Alkitab di dalam Kolose 3:20-21. Veritas Lux Mea (Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen), 3(1), 85–100. https://doi.org/10.59177/veritas.v3i1.107
Taturu, A. P. I. P., & Nendissa, J. E. (2026). Peran Konseling Pastoral dalam Memulihkan Cinta Diri Pasca Pengalaman Penolakan dan Kegagalan Relasi. Jurnal Teologi Pambelum, 6(1), 97–119. https://doi.org/10.59002/jtp.v6i1.211
Umrati, & Wijaya, H. (2020). Analisis Data Kualitatif Teori Konsep dalam Penelitian Pendidikan. Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.
Verkuyl, J. (2012). Etika Kristen: Bagian Umum. BPK. Gunung Mulia.
Wahyudi, A. (2020). Etika Kristen dalam Persembahan: Implikasi Ibadah dalam Kehidupan. Kanisius.
Wewengkang, E. J. N., Kuwissy, G. J., Wohon, F., Tolego, Y. B., & Palempung, F. F. (2025). Fenomena Pengemis Virtual Di Tiktok Dikaji Dari Teori Etika Kekristenan, Pendidikan Karakter Dan Literasi Digital. Mitra Sriwijaya: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 6(1), 104–123. https://doi.org/10.46974/ms.v6i1.138
Widiyaningtyas, E., & Prasetyo, J. (2023). PERAN PELAYANAN KONSELING PASTORAL DALAM MENANGANI REMAJA TROUBLE MAKER AKIBAT KURANG PERHATIAN. Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, Dan Pendidikan, 7(1), 1–11. https://doi.org/10.51730/ed.v7i3.121
Wijayati, H., Widhiyoga, G., & Rachmawati, I. (2024). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif Bagaimana Mengidentifikasi Masalah, Merumuskan Hipotesis, Dan Memulai Tahapan Riset. Anak Hebat Indonesia.
Yohanis Pandie, R. D., Mbura, M. A., Feoh, F. A. T., Romika, & Ndun, A. J. (2026). Hospitalitas, Alteritas dan Pendidikan Agama Kristen Interkultural. SHAKAN: Jurnal Teologi, Konseling, Dan Pendidikan Kristen, 1(1), 50–64. https://doi.org/10.55649/63sb7625
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nugroho Putra Noto Negoro Ledo, Adie Putra Ledo, Ishak Isai Kaseh (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain the copyright of their articles and grant SHAKAN: Jurnal Teologi, Konseling, dan Pendidikan Kristen the right of first publication. All articles published in this journal are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, sharing, distribution, reproduction, and adaptation in any medium, provided that appropriate credit is given to the original author(s) and the source.
Authors are permitted to distribute and reuse their published articles in accordance with the terms of the CC BY 4.0 License.
Copyright © The Author(s).



